Bij Quadraam, de Gelderse Onderwijsgroep, is altijd plek voor nieuwe collega's. Of je nu net gestart bent, al 100 dagen meedraait, jarenlang ervaring hebt of juist uit een ander vakgebied komt: iedereen brengt een uniek verhaal mee.
Hier nemen collega's je mee in hun ervaringen. Ontdek wat hen opvalt, waarom ze voor Quadraam of een van onze scholen hebben gekozen en welke tips ze hebben voor toekomstige collega's.
Lees snel verder en laat je inspireren!
Jarenlang draaide Sjoerd’s werk om het optimaliseren van marges, online logistiek en het halen van commerciële targets in de retail en e-commerce. En toen kwam het verlangen naar iets met meer betekenis. De keuze viel op het onderwijs. Sinds augustus heeft hij de opvallende switch gemaakt: hij is Teamleider Bedrijfsvoering op het Candea Collega. Een stap die hij al langer voelde kriebelen, en die ondanks de hectiek direct een glimlach op zijn gezicht tovert.
Voor Sjoerd was de drijfveer helder: hij zocht iets dat verder ging dan alleen de winst. “Op een gegeven moment dacht ik: ik wil iets doen dat verder gaat dan alleen omzet behalen. Ik wilde bijdragen aan iets groters. En dan kom je al snel uit bij een plek waar –kinderen centraal staan. Ik heb hier zelf op school gezeten, dus het idee dat ik iets kan bijdragen aan een plek die voor zoveel leerlingen een belangrijke periode is, voelde meteen goed.”
“Ik wilde bijdragen aan iets groters. En dan kom je al snel uit bij een plek waar kinderen centraal staan.”
Nooit een saaie dag
Wie denkt dat het onderwijs saai is, heeft het mis. De eerste weken voelde het alsof hij soms werkte in een vol voetbalstadion: drukke gangen, pauzes vol geluid, incidenten die direct handelen vragen.
“Sommige mensen om mij heen denken: onderwijs, lekker relaxed. Dat vooroordeel kan meteen de prullenbak in,” lacht Sjoerd. “Je kunt niets ‘wegplannen’. Soms zit je diep in de begroting, en vijf minuten later sta je een melding te doen omdat een leerling met spoed naar het ziekenhuis moet. Dat schakelen is intens, maar ook precies wat het werk zo leuk maakt.”
Het was even wennen om alle prikkels te managen. “Je wilt toegankelijk blijven, dus de deur moet openblijven. Dat afsluiten voor prikkels en geluid vanuit de gang moest ik echt leren. Inmiddels lukt dat, want grappig genoeg werd ik vorige week juist onrustig toen het superrustig was op school tijdens de Can-week.”
“Je kunt niets ‘wegplannen’. Soms zit je diep in de begroting, en vijf minuten later sta je een melding te doen omdat een leerling met spoed naar het ziekenhuis moet.”
Een warm minidorp
Wat Sjoerd direct opviel, is de warmte en support binnen de schoolgemeenschap. “Het Candea voelt als een minidorp. Er gebeurt van alles, maar iedereen staat voor dezelfde missie. Collega’s lopen makkelijk bij je binnen en denken actief mee.”
De ondersteuning stopt niet bij de schooldeur. De begeleiding vanuit Quadraam is er ook: “Je kunt altijd sparren – over financiën, HR, scenario’s of gevoelige situaties. Dat geeft rust.” Bovendien gaf het intervisietraject Frisse Blikken hem veel herkenning: “Je merkt dat teamleiders met dezelfde vragen worstelen.”
Toch meer overlap dan je denkt
De rol van teamleider bedrijfsvoering past hem goed. Het werk is breed: van financiën, ICT en administratie tot BHV, incidentafhandeling en het aansturen van conciërges en ondersteunende teams.
“De processen zijn anders dan in de retail, maar de basis is hetzelfde: geld moet binnenkomen voordat je het kunt uitgeven. Alleen werk je hier niet voor winst, maar voor leerlingen. Iedereen werkt hier voor hetzelfde doel: leerlingen verder helpen. Dat maakt écht verschil en geeft voldoening.”
Zijn ervaring in de retail en e-commerce komt daarbij goed van pas. Bijsturen, beslissen, overzicht houden en altijd blijven bewegen: het zijn precies die vaardigheden die hij nu opnieuw inzet, niet om producten te verkopen, maar om de randvoorwaarden te creëren zodat docenten en leerlingen kunnen floreren.
“Iedereen werkt hier voor hetzelfde doel: leerlingen verder helpen. Dat maakt écht verschil en geeft voldoening.”
Sjoerd’s motto: Durf te beginnen
Sjoerd’s leiderschapsstijl is vooral gebaseerd op vertrouwen en samenwerking: “Mijn taak is rust brengen, vooruitkijken en zorgen dat processen lopen. Maar het belangrijkste is: durven proberen. Niet alles hoeft perfect voordat je begint. Dat probeer ik mijn team ook mee te geven. Door vertrouwen te geven, ontstaat ruimte voor groei.”
En zijn advies aan anderen die twijfelen over een switch. “Neem je ervaring mee. Die is waardevoller dan je denkt. En wees niet bang om iets totaal nieuws te doen. Soms moet je gewoon beginnen. Als het anders blijkt, kun je altijd bijsturen. In het onderwijs sta je er nooit alleen voor. Je wordt opgevangen, begeleid en écht onderdeel van het team.”
Klaar voor jouw eigen opmerkelijke switch?
Wil jij ook een betekenisvolle stap zetten en je ervaring inzetten voor onderwijs? Jouw procesmatige blik of leidinggevende ervaring is misschien wel precies wat onze scholen nodig hebben.
“Het is hard werken. Je weet nooit hoe je dag loopt. Maar daardoor fiets ik ’s ochtends wel met een glimlach naar mijn werk.”
Klaar voor jouw eigen opmerkelijke switch? Bekijk nu snel onze vacatures om te kijken of er een carrièreswitch voor jou inzit!
Pas jij bij Quadraam? Doe de test!